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“同学们好！”
“老师好！”
“你们先背十分钟单词，待会找人上黑板默写。”胡英说出这句话，紧跟着就又说了一句：“舒清华出来。”然后径直出了教室。
舒清华没多浪费时间，立马就起身跟了出去。随后教室响起一片读书声，而这读书声里，满满都是学生八卦舒清华的——胡英又要护短啦、梁欣到底跟舒清华是什么关系啦……
梁欣专心背自己的单词，偶尔能听到三两句，但并不把这些学生的话往心里放。都是无伤大雅的闲话，还值得动心思劳神不成？
也不知道胡英拉舒清华出去都说了什么，大概也就是为什么突然去坐教室最后面，好学生可都是坐面前的。梁欣因为后来，班级座位也不好随意调换，就让她一个人坐角落了。当然，对于村上来的女娃，座位坐哪里，胡英都不是十分关心。
舒清华进教室坐下后，就像什么事都没发生过一样，拿起英语书扫了一眼单词。胡英站在讲台上，看了看讲桌上贴的座位表，开口就点了三个名，其中一个就是梁欣。
梁欣没想到胡英会抽到自己默单词，虽然也是学习准备了很久，但到底心里不踏实。上了讲台，拿了粉笔站到黑板边，那粉笔就直接搁在手指间转，转了一手白灰。
胡英读一个单词，他们默写一个。默写了大概十个单词，便被放回了座位。
梁欣到座位上坐下就赶紧翻看单词，对照一下自己有没有出错的。对下来没有错的，才松了口气，这死记硬背的事要还是出岔子，那也真是不该读这书了，说明没用功！
胡英勾勾叉叉了黑板上的单词，就开始正式上课。她讲课没什么趣味，都是直来直去的，也不会故意制造愉快的课堂氛围。等一堂课下课，昏昏欲睡的那是大有人在。比如，梁欣旁边的舒清华就睡得很是安然。
等下课铃声响起，胡英也是一贯地立马收起自己的手写教案和课本，一分钟的课都不拖。她又叫上梁欣，让她随她往办公室去一趟。
梁欣下意识觉得没好事，跟她到办公室，她果然就问：“你跟舒清华怎么回事？”
“没怎么回事啊。”梁欣道。
“不可能。”胡英盯着她：“那孩子我了解，不会轻易跟人接触。”
“那……您觉得是怎么回事？”梁欣无话可说，便小心反问了一句。
胡英还是盯着她，只说：“他爸把这孩子交给我了，我就要对他负责。我没有别的要求，只有一点，我不管你跟他怎么回事，适时打住。少跟他说话，更不要影响到他的学习。”
梁欣笑：“胡老师您多虑了，他上课睡觉照样学习那么好，没人能影响得了他。”
“我没跟你开玩笑。”胡英言辞严厉。
梁欣耸了下肩：“好。”
梁欣对于舒清华搬到自己旁边坐，没什么多的想法。按照舒清华的智商和性子，那学习是不会成问题的。家庭问题那么大，也没见影响到他的学业，可见这孩子天生脑子好使。
当然，胡英话里预防早恋的意思她也不是没听懂，这就更是扯了。她一个年至半百的人，即便重生回到了十三岁，那也不至于去跟一个同龄的男孩子谈恋爱。在她眼里，那只是个孩子，不是男人。梁欣脑子里也没有十三岁少女还有的幻想与青春悸动，只有未来而已。
要说舒清华坐到她旁边，唯一让她高兴的，那就是有了个学神同桌。以后学习的事，就容易多了。
回到教室，梁欣不把胡英的话往心上放，只问舒清华：“你怎么搬到这里来坐了？”
舒清华懒懒的，说：“前面太吵了，人来人往，进进出出的。”说完又问了句：“胡英找你说了什么？”
“没什么。”梁欣道：”她怕我影响你学习。”
“别听她的，她什么都不懂。”舒清华直起身子来，掏出下一节课要用的课本。
舒清华换座位的事明里暗里被人讨论了两天方才歇了，周晓霞那是拉着梁欣的胳膊一直问：“怎么回事啊？怎么搬到你旁边去坐了啊？”
梁欣把原因说了个遍，周晓霞都不信。最后飘着梁欣，幽幽说：“他对你有意思。”
梁欣一口老血哽在喉间，所以这就是这时候男孩女孩的心理，稍微一点亲近就是不怀好意？
倒是王婷开了腔，说：“不是吧。”
“为什么不是？”周晓霞问。
王婷道：“一班的赵雅文那么漂亮，给他写了情书，他都没理。”
“你的意思是咱家梁欣长得不漂亮？”周晓霞很会抓重点地挑了挑眉。
“我不是这个意思。”王婷小声嘀咕。
那边周晓霞把梁欣的脸一架，强迫她转向王婷，说：“你仔细瞧瞧，咱家梁欣这是标准美人脸！”