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“我刚才说什么?”

“忘记了~”

“要做个温柔的人。”

“要做个温柔的人~”

“重复一遍。”

“重复一遍~”

“?”

“要做个温柔的人~”

“是什么意思啊?”

“要,做个,温柔的,人。”

“要温柔,对这个世界,对别人,对自己,都要温柔。”陈舒看着这个举着小手、与自己牵在一起,一边认真的听着一边往前走的小猫娘,循循善诱,“你以后长大了,想做个清清那样的人,还是做我这样的人?”

小猫娘仰头看看他,又看看清清。

一时陷入了迟疑……

迟疑好啊,能够陷入迟疑,而不是脱口而出长大想像清清一样,说明她确实成熟了些,上学是有用的。

陈舒适时的补充了句:“只有我这样的人,才会被清清喜欢。”

“你这样的人!”

“那你就要温柔。”

“温柔!”

“什么是温柔呢?温柔不是软弱……”陈舒一边走着,一边给她讲述着真正的温柔和耐心。

小猫娘也听得十分认真。

没想到的是,几人走到校门口,保安大叔居然还和她打了声招呼:“宁桃子,今天没骑自行车来啊?”

随即保安瞄向牵着她的人,听说这只小猫妖背景很了不得——这所童学是灵安学府的附属童学,背景直通到灵安学府这种了不得的世界顶级学府,背靠灵宗等几大顶级宗门,这小猫妖有一次打伤了人,就算是被动还手也应该请她的家长来谈个话的,结果硬是没有告知家长。

桃子则对保安大叔脆生生说:

“今天走路来的!”

语气很冷漠,保安听了却笑呵呵,仿佛她越是如此,他就觉得越是可爱。

这让陈舒稍微放了些心。

至少桃子是讨教职工喜欢的。

随即陈舒以参观一下学校环境为由,送她到了学校里面,让她当导游,带着逛了一圈学校,一番惊叹,最后把她送到她的教室里,自己则悄悄去找到她的班主任,再了解一下情况。

对桃子信任是应该的。

不放心也是应该的。

二者都该要有。

所幸老师口中的桃子虽然有些凶,有些过于高冷,有时候性格怪怪的,不太能和其他同学玩成一片,有点看不起同班同学的智商,但整体来说并不是个霸道的同学。她很少欺负同学,或者说不屑于欺负同学,反倒是经常有同学主动来讨好她,有的是单纯的觉得她既好看又厉害,便本能的想讨她的欢心,有些是想在被高年级或别的同学欺负的时候桃子能站出来帮他们。

听得出老师是费心了的。

陈舒松了口气,连连道谢。