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“先用木头做成大船，然后再包上厚厚的铁皮，这样船就不会自沉，还会很结实，但是我家很穷，没有钱让我买铁皮。”
李牧缓了一口气，幸好他的想法只是在木船上包一层铁皮，要是说全部用钢铁，那这孩子未免也太妖孽了。
不过这时候大唐的造船技术的确是世界第一流的，南齐祖冲之发明了浆轮，靠水手踩踏驱动浆轮的千里船，到唐时已经有高五层，总高几十丈的可容几千兵士的大楼船出现，龙骨技术，铁钉的使用，V字型截面,摇橹的使用和舵的使用，每一项都领先世界一千多年，如果历史能这么发展下来，那是怎么样一个光景？
奈何最终却被西方列强欺负的无地自容。后世李牧很少去博物馆，因为每去一次心理就会刺痛一次，看到一件珍宝下边的备注，真品现藏于大英博物馆，真品现藏于东京国立博物馆等等，这让他承受不了。
“你叫什么？”
那学生弱弱地答道，“我叫赵渔。”
“以后你不用再担心没有铁皮来造船了，你造船的费用全部由我来出，我打算在伊河边上建一座造船厂，你可以先跟着大师傅们学学手艺，不过不能逃课，若是你期末考核没有通过，我就会把你赶回家！”
赵渔似乎没有听到李牧后半句，满怀激动地说道，“真的
吗，我可以到船厂里学习？”
李牧没有理会发疯似的赵渔，敲了敲桌子，示意课堂继续。
接下来的课堂就任由大家发挥想象了，李牧也爱用一些刁钻的题目考一下大家的思维能力。
水的密度大家都知道了，那么人的密度是多少呢？
这种怪题难住了大家，重量好办，拿称一称就知道，但体积可不好测算，难道要像铁块一样，切成一块规则的立体形状来算吗？貌似也不太可行，铁是铁，但人可是有五脏六腑的，取样的地方不一样，密度也肯定不一样。
在大家纠结的时候，赵渔又举起了手，不过这一次没有一点胆怯，端正地坐着，举着右手，脸上洋溢着自信的笑容。
李牧对他的表现很满意，笑着道，“赵渔，你说说你的想法？”
“可以用一个大缸放在盆地，在缸里盛满水，然后跳进水里，让水把自己淹没，最后再出来，把缸抬走，测一下盆里水的体积，这水的体积就是人的体积。”
一席话不但震惊了在座的师生，更让李牧呆的说不出一句话。
这尼玛跟阿基米德定律几乎没差别！
惊讶过后，李牧带头给他鼓掌，其他学生也都没了之前的讥讽，使劲地拍着掌。
掌声过后，李牧看着他道，“赵渔，你的名字很普通，但你注定不会是一个普通人，你今天说出的这番话，可能会开创一个新的时代。”
赵渔虽然没了先前的胆怯，但还是有点木讷，见先生这般赞扬，脸有些微红，没有低头，洋溢着羞涩的笑容。
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