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李斯称赞：“君上圣明！”
秦王政忽然想起地：“李廷尉，你的老师荀况老先生，不是曾经在楚国做官，他还健在吗？”
李斯回答：“据微臣所知，老师尚健在。”
秦王政问：“现在哪里？”
李斯说：“老师早年曾任兰陵县公，春申君被杀之后，罢黜为民。如今以兰陵为家，专心教授学生，著书立说。”
秦王政陡生兴致，他认为荀老夫子比楚国的编钟更为宝贵。问李斯能否请他到秦国去，让寡人当面求教？李斯即刻答应，亲自速去找寻。
公元前二二三年，荀子八十八岁，虽然已是耄耋之年，但身体健朗，思路敏捷，学犹不止。他白天教授弟子，夜晚依然不知疲倦，静心抚琴。只听那旋律舒畅悠扬，犹如动听的有节奏的述说。
荀子弹的是兰陵民歌《成相》的曲子。他饶有兴趣地一边双手弹着，一边口中哼着、唱着。
陈嚣在一旁整理竹简。他说：“老师！这几年秦国平灭了韩国、魏国、赵国，最近又攻破了楚国都城，眼看秦国就要一统天下了。”
“是呀，天下就要一统了！……”荀子不无感慨，继续不停地弹着、哼着《成相》的曲子。
“假如韩国能听从韩非师兄的主张，齐国、赵国、楚国能听从老师的主张，天下也许不会是这个样子，统一天下的也许不是秦国。”陈嚣一边整理竹简，一边思虑着说。
“咳，如今说这些有什么用？”和陈嚣一同整理竹简的毛亨不赞成他的话。
“对！”荀子同意毛亨的见解。他告诉弟子们，不要总想过去，应当想以后，想未来。
荀子将琴放下，俯身于几案，口中依旧哼着《成相》的旋律，很快写出一段又一段歌词来。而后把陈嚣和毛亨叫到身边，告诉他们：“我按照《成相》的曲子填了几段新歌词，你们听一听。”
陈嚣问：“老师，你写这些做什么？”
荀子说：“我这是给未来的一统国家写的。”
“写给未来的国家？”陈嚣越发不解。
荀子解释说：“华夏很快就要一统了，未来大一统的国家应当如何治理？我把多年思考的治国方略写成歌词，给百姓们传唱。唱到家喻户晓，让百姓明白，当权者知晓。”他饶有兴致地一边抚琴一边带领弟子们将新词唱起来。
荀子的《成相》篇，共五十六章，是荀子社会理想的浓缩，因文字太长，下面有选择的意译几章。
拍起鼓，
唱成相，
治国之道非寻常。
国家兴亡，
世道盛衰，
有文章。
唱成相，
道圣王，
唐尧虞舜敬贤良。
广施仁政，
勤政爱民，
人敬仰。
唱成相，
道灾殃，
君王无道国难昌。