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李斯称赞:“君上圣明!”
秦王政忽然想起地:“李廷尉,你的老师荀况老先生,不是曾经在楚国做官,他还健在吗?”
李斯回答:“据微臣所知,老师尚健在。”
秦王政问:“现在哪里?”
李斯说:“老师早年曾任兰陵县公,春申君被杀之后,罢黜为民。如今以兰陵为家,专心教授学生,著书立说。”
秦王政陡生兴致,他认为荀老夫子比楚国的编钟更为宝贵。问李斯能否请他到秦国去,让寡人当面求教?李斯即刻答应,亲自速去找寻。
公元前二二三年,荀子八十八岁,虽然已是耄耋之年,但身体健朗,思路敏捷,学犹不止。他白天教授弟子,夜晚依然不知疲倦,静心抚琴。只听那旋律舒畅悠扬,犹如动听的有节奏的述说。
荀子弹的是兰陵民歌《成相》的曲子。他饶有兴趣地一边双手弹着,一边口中哼着、唱着。
陈嚣在一旁整理竹简。他说:“老师!这几年秦国平灭了韩国、魏国、赵国,最近又攻破了楚国都城,眼看秦国就要一统天下了。”
“是呀,天下就要一统了!……”荀子不无感慨,继续不停地弹着、哼着《成相》的曲子。
“假如韩国能听从韩非师兄的主张,齐国、赵国、楚国能听从老师的主张,天下也许不会是这个样子,统一天下的也许不是秦国。”陈嚣一边整理竹简,一边思虑着说。
“咳,如今说这些有什么用?”和陈嚣一同整理竹简的毛亨不赞成他的话。
“对!”荀子同意毛亨的见解。他告诉弟子们,不要总想过去,应当想以后,想未来。
荀子将琴放下,俯身于几案,口中依旧哼着《成相》的旋律,很快写出一段又一段歌词来。而后把陈嚣和毛亨叫到身边,告诉他们:“我按照《成相》的曲子填了几段新歌词,你们听一听。”
陈嚣问:“老师,你写这些做什么?”
荀子说:“我这是给未来的一统国家写的。”
“写给未来的国家?”陈嚣越发不解。
荀子解释说:“华夏很快就要一统了,未来大一统的国家应当如何治理?我把多年思考的治国方略写成歌词,给百姓们传唱。唱到家喻户晓,让百姓明白,当权者知晓。”他饶有兴致地一边抚琴一边带领弟子们将新词唱起来。
荀子的《成相》篇,共五十六章,是荀子社会理想的浓缩,因文字太长,下面有选择的意译几章。
拍起鼓,
唱成相,
治国之道非寻常。
国家兴亡,
世道盛衰,
有文章。
唱成相,
道圣王,
唐尧虞舜敬贤良。
广施仁政,
勤政爱民,
人敬仰。
唱成相,
道灾殃,
君王无道国难昌。